Nå leser jeg 100 sider i boka IMPULSER Design- og håndverkshistorie som er den store prøven i design og håndverk i morgen. Det blir lite blogging for meg i dag …

I dag har det vært en annerledes dag (hadde lesedag, borte fra skolen). Litt av det jeg skal gjøre i denne uka: Lese fra side 1 – 67 + tidslinje + side 106 – 126 i IMPULSER Design- og håndverkshistorie boka. På torsdag skal vi ha en 3 timers prøve om dette her. Det kommer til å bli stress, alle de sidene klarer jeg ikke å huske. Derfor skal jeg skrive notater underveis for å notere de viktigste tingene.

Denne uka kommer til å bli veldig travelt. Må gjøre ferdig prosjekt i naturfag (det med trening og overtrening), øve til kvalitet og dokumentasjon (historieprøve), fargeprøver av interiøroppgave + noe mer som jeg ikke kommer på akkurat nå.

Vi møtet opp på Rutebilstasjonen. Alle VG1 design og håndverksklassene og 4 lærere var med. Da klokka var 09:00 gikk vi til bussen. Vi tok vanlig rutebuss som stod “900 Mandal” på. Dette skulle vi ta med: Busskort, kamera, mobil skrivesaker og notater.

Illustrasjonsbilde.

Bussturen til Mandal tok ca. en time. Da vi var framme kl. 09:45, gikk alle inn til Amfi-senter for å ta en pause.

Bilde lånt fra http://apropos-avis.blogspot.no.

Kl. 10:00 spaserte vi til Mandal Veveri. Det tok ca. ti minutter.

Her er Mandal Veveri.

Vevemaskinene – røyk tråden stoppet maskinen.

Disse maskinene går opp og ned, spinner og lager maskinlyder.

Det var veldig bråkete der inne. Noen som arbeidet der hadde på seg vernesett.

Stoff som er ferdig bearbeidet.

Her ser de igjennom når stoffet ruller rundt. For at det ikke skal bli noe feil eller løse tråder, sjekker de.

Etter omvisningen kunne vi gå til Buen sin er Mandals nye kulturhus. Vel, jeg valgte å gå tilbake til rutebilstasjonen i Mandal sammen med en venn for å rekke den neste rutebilen tilbake til Kristiansand. Heldigvis rakk vi bussen, for det gikk to busser i timen.

Vi skal skrive rapport etter besøk på begge stedene (kvalitet og dokumentasjon) og vi får selvfølgelig karakter i det. Jeg får nok skrive den i morgen, for nå skal jeg legge meg. Har forresten laget en video! Den kommer i morgen. Hva tror du videoen handler om?

Programfag: Tidslinjeoppgave. Jeg hadde om frisyrer, og slik ble plakaten min:

Det var en A2-plakat med bilder og tekst. Bildene har jeg printet ut fra kopimaskinen. Teksten har jeg tatt internettet som inspirasjon og skrevet det ned på et ark, klippet ut og limt på plakaten. På plakaten har jeg skrevet om Marilyn Monroe, Audrey Hepburn, hippiebevegelsen, The Beatles, The Rolling Stones og Mick Jagger. Nå venter jeg på karakteren jeg får når den er ferdig vurdert.

Gamle 1960-tallet inspirerte frisyrer, også hippefrisyrer.

Som sagt, jeg faila på skolen da jeg skulle male den interiøroppgaven. Veggene ble for mørke og alt ble bare rart.

Ville du ha flyttet inn? Det ble alt for mange farger! Har tatt komplimentere farger, det vil si farger som ligger over hverandre i fargesirkelen. Blå og orange.

Siden jeg ikke ble så fornøyd med første forsøk, lagde jeg et nytt. Det ble rosa.

Jeg har ikke funnet komplementerfargen til rosa enda, får søke det opp på internett etterpå. Så skal putene på bildet være den fargen som ligger over rosa som jeg er usikker på.

Brukte kjøkkenet til å jobbe … det ble rotete som dere ser.

Naturfag: Øvde til prøven, kapittel 3 Ernæring og helse – næringsstoffene omsettes i kroppen.

Gym: Vi var ute og gikk en liten tur ut i friluftslivet. På veien fant vi noen kvister og greiner. Med de skulle vi finne et sted der vi kunne lage et bål. Det var to grupper og gruppene fikk 10 fyrstikker. Gruppa som brukte minst fyrstikker vant og det var vårt lag. Bålet vårt var bygget som pyramide og det tok god fyr.

Nå har det visst rast sammen da …

Naturbilder.

Programfag: NCS fargesystem.

NCS som fargesystem, oppdrag for en interiørkonsulent.

I dag har mesteparten av tiden gått til tegning: Øye, nese og munn tegninger. Det er oppgaven til “mennesket” tegning som skal leveres på torsdag på skolen. Bildet av øynene har jeg tegnt for noen uker siden, nese og munn tegningen tegnet jeg i dag.

Mobilbilder, bruker jeg kamera får jeg ikke vekk blitzen.

På skolen i dag var det satt opp noen skulpturer utstilling. Først var det bare en.

Så kom det mange flere.

Programfag: Jobbet videre med smøreknivene. De skulle bli ferdige.

Dette var min første kniv.

Dette var min andre kniv.

Begge to. Jeg ble veldig fornøyd, men jeg synes at jeg kunne lage de mer mindre i formen. Jeg har vannbeiset dem, pusset med sandpapir og oljebeiset dem.

Brannøvelse? Tror ikke det … Disse gardinene rullet plutselig ned og det ble litt mørkt inne.

Skrev egenvurdering som måtte leveres inn.

Kunstverket mitt har kommet hjem! Skal få vurderinga når påskeferien er over.

Jeg fikk en lampefisk av mamma (levert hjem), men det var ikke hun som kjøpte den til meg. Det var fra hun som kjenner mamma og som ikke kjenner meg. Jeg har bare sett henne en gang, men synes det var veldig koselig å få overraskelsen.

Det er ikke et leketøy, men en lampe formet som en fisk.