DIY: Fargerike papptallerken blomster

I vår satte jeg i gang et prosjekt sammen med barnehagebarna på 3 – 6 år. Barna lagde en papptallerken blomst hver. Mange av barna synes det var så gøy å male på papptallerken og blande farger – og det skjønner jeg godt! De ferdige papptallerken blomstene ble veldig fargerike og kule. Blomstene fikk stå på avdelingen fra denne våren til sommeren – nå er de pakket ned og klar til å tas med hjem.

Du trenger: 

  • Engangs papptallerken
  • Vannbasert akrylmaling (gul og rød)
  • Malepensel
  • Noe å ha maling i
  • Fargeark (alle regnbuens farger/forskjellige farger)
  • Skolelim/limstift
  • Saks

Slik gjør du:

  1. Finn frem utstyr. Sett ut maling klart, mest gul og litt rød så barna kan blande – og se hva som skjer når fargene blandes.
  2. Del ut papptallerken som barna kan male og når de er ferdig, legg den til tørk.
  3. Klipp fargeark i strimler. Bruk mange forskjellige farger!
  4. Bøy fargestrimlene i to og lim på baksiden av papptallerkenen (foretrekker skolelim for at det skal sitte).
  5. Klipp grønn stilk og et par blader, lim stilken på baksiden av tallerken og bladene på fremsiden av stilken.
  6. Ferdig! Pynt opp på veggen i avdelingen og vis dem frem.

Les også:

DIY: Karse i dorull påskekyllinger
DIY: Edderkopper på skumle dager
DIY: Magnetfjes

DIY: Karse i dorull påskekyllinger

Det er snart påske, og da passer det med en kreativ påskeaktivitet – å lage påskepynt! Barnehagebarna på 3 – 6 år har laget dorull påskekyllinger og sådd karse i yoghurtbeger. I dag har de fått med seg hjem påskekyllingene!

Hvert år pleier barnehagen å så karse sammen med barna. Karse er enkelt og det spirer etter noen dager. Aktiviteten kan gi barna en følelse av glede og engasjement, også mestring og forståelse for hvor maten kommer fra. De vil se at frøene som er sådd vil spire og vokse til grønne planter som kan høstes og spises. Barna lærer også om å ta ansvar og omsorg. Når karsen er sådd vil de følge med på at spirene får nok vann og sollys, og være forsiktige når de håndterer dem.

Du trenger: 

  • “Barnehage” – doruller (de harde i papp)
  • Vannbasert akrylmaling (gul eller grønn)
  • Malepensel
  • Noe å ha maling i
  • Skolelim
  • Fjær i forskjellige farger
  • Plastøyner
  • Oransje ark (til nebb)
  • Saks
  • Tomt og rent yoghurtbeger
  • Bomull
  • Karsefrø
  • Vann

Yoghurtbegeret passer godt i påskekyllingen.

 

Slik gjør du:

  1. Male påskekyllingene i enten gul eller grønn akrylmaling (barna bestemmer fargen de vil ha).
  2. La påskekyllingene tørke, når de er tørket kan barna pynte dem. Lim på plastøyner, nebb og velg ca. 5 fjær.
  3. Finn frem karsefrø, bomull og yoghurtbeger. Ha i bomull og strø frøene i yoghurtbeger. Vann og plasser yoghurtbegeret på påskekyllingen.
  4. Still ut påskekyllingene i vinduskarmen slik at alle barna kan ha glede av dem og følge med på at det spirer og gror!

Noen er gule og andre er grønne – og kule er de!

De flotte påskekyllingene har stått som pynt i vinduskarmen og på langbordene under påskefrokosten på onsdag.

Spørsmål å undre sammen med barna:

  • Hva er påske og hva gjør vi for å feire den?
  • Hvorfor feirer vi påske?
  • Hva pynter vi med i påsken?
  • Hva er påskegodteri og hvorfor spiser vi det?
  • Hvorfor gir vi gaver eller påskeegg til hverandre i påsken?

Les også:

Lille og store påsketreet
Hva du kan gjøre i påsken
En god påske ønskes til dere alle

Fag- og svennebrevutdelingen på Q42

Torsdag 2. mars var det utdeling for alle som har tatt fag-, svenne-, og kompetansebrev i 2022! Det er Agder Fylkeskommune i samarbeid med Yrkesopplæringsnemda som arrangerer utdelingen på Kristiansand Kongressenter Q42.

Jeg har ventet lenge på fagbrevet mitt for barne- og ungdomsarbeiderfaget, så endelig skal jeg få være med på dette arrangementet og utdelingen!

Arrangementet startet kl. 19, men vi møtte opp kl. 18 for registrering. Vi fikk alkoholfritt velkomstdrikk (Mozell-brus).

Etter ca. en time senere åpnet hovedsalen seg og vi gikk inn. Der foregikk underholdningen og utdelingen. En reklamefilm ble vist og først på programmet var elever fra musikklinjen ved Vågsbygd videregående skole som spilte og sang noen sanger. Kristiansand Håndverkerforening hadde æren av å dele ut fag-, svenne-, og kompetansebrevene, men da de hadde kommet på scenen, gikk plutselig brannalarmen. De fleste antok det var en del av underholdningen, men da en av vaktene med vest viftet med hendene, så var det ekte. En brannøvelse?

Alle lo, reiste seg, og gikk stille og rolig ut av bygget, rett over gaten. Der stod vi en liten stund før alt var som normalt igjen når vi gikk inn og satte oss på samme plass.

Utdelingen foregikk slik: Puljevis etter hvilke fag man har tatt. Jeg husker helsefagarbeider og barne- og ungdomsarbeider fikk sin egen gruppe – vi var veldig mange. En etter en ble ropt opp, og da alle hadde blitt ropt opp, stilte vi oss opp og en fotograf tok et gruppebilde av alle med fag-, svennebrevet.

Kvelden gikk mot slutten og etter utdelingen dro vi rett hjem med fagbrevet i hånden.

Haha, så kom “alle” i avisen!

Screenshot: Fædrelandsvennen (fvn.no) torsdag 2. mars 2023.

Ikke glem å se videoene:
Brannalarmen som gikk video – part 1
Brannalarmen som gikk video – part 2

– Har du fag-, svenne-, og kompetansebrev?

3-5 åringene er kunstnere

I dag har 3-5 åringene i barnehagen vært kunstnere. Av meg fikk de i oppgave å male et bilde som de bestemmer selv. De fikk noen minutter til å tenke ut hva de hadde lyst til å male også fikk de utdelt maleutstyr: Et akvarellark, malepensel og vannfarger. Jeg fortalte om det spesielle akvarellpapiret de fikk utdelt, og tipset om forskjellige maleteknikker. Med et akvarellpapir kan de male lag på lag uten at vann blør gjennom og arket krøller seg. Mange av barna har brukt god tid på sitt bilde. Her fikk de øvd på finmotorikken og blanding av vannfarger. Resultatet ble kjempeflott!

Her har jeg rammet inn hvert maleri med en sort ramme rundt etter at de har tørket, så hengt dem på veggene i avdelingen. Kunstverkene må vises frem! Akvarellpapir i A4 fikk akkurat plass i rammene (ved hjelp av litt gaffatape).

– Hva synes du om kunstverkene?

Vennebyen

Månedens tema er Vennebyen! I Vennebyen lærer barna å akseptere hverandre på tvers av ulikhet og viktigheten å være venner. Vennskap – samarbeid – toleranse. Vennebyen er en av Norges mest populære TV-serier for barn 2 – 6 år.

Jeg har fått oppgave å tegne/male noe med Vennebyen-tema på vinduet, og det passer fint da jeg er kreativ. Jeg fant ikke vindustusj så prøvde med whiteboard tusj til å tegne på, men det fungerte ikke så bra når jeg kom nær. Da gikk strekene fort av. Neste gang skal vindustusj brukes. Etter det brukte jeg vannmaling til å fargelegge.

Her ser dere resultatet!

– La oss være venner!

– Alle er mine gode venner!

Les også: 

3-5 åringene er kunstnere

DIY: Edderkopper på skumle dager

Denne måneden har barnehagen temaet skumle dager. Jeg tenker at skumle dager er relatert til årets skumleste dag, Halloween. Halloween er like rundt hjørnet, og vi gjør avdelingen ekstra skumlere! Vinduene er pyntet med vindusmaling av spøkelser, flaggermus, borg og gresskar. Barna på 3 – 4 år har laget skumle edderkopper med meg.

Vi begynner først fremgangsmåten for skumle edderkopper:

Du trenger:

  • Hvit fargeblyant
  • Ark (stort svart, hvitt)
  • En rund kopp (eller noe rundt å tegne rundt med)
  • Piperenser (svart og hvit)
  • Lim (skolelim)
  • Plastøyner
  • Saks
  • Stiftemaskin
  • Hullmaskin
  • Teip
  • Garn (til å henge opp)

Slik gjør du:

  1. Tegn opp 2 stk sirkler i lik størrelse, få barna til å klippe ut.
  2. Ta den ene sirkelen og ta ut to lange piperensere som du deler i to: Da får du fire deler som du bøyer midt på.
  3. Legg piperenserne på den ene sirkelen og legg den andre sirkelen oppå. Stift sammen beina.
  4. Lim på små og store øyner (barna er med på å bestemme selv).
  5. Lag en skummel bakgrunn med et stort ark. Heng opp edderkoppen med garn!

Spørsmål å undre sammen med barna:

  • Hva spiser edderkoppen?
  • Hvor mange bein har edderkoppen?
  • Hvor mange øyner tror du edderkoppen har?
  • Hva lager edderkoppen?
  • Hvor finner vi edderkoppen?
  • Hvilken sang synger vi om edderkoppen?

Les også:

DIY: Kongle-edderkopp

Vitensenteret Sørlandet

I helgen 24. – 25. april, har det vært gratis inngang på Vitensenteret Sørlandet. Vitensenteret er et opplevelses- og læringssenter innen matematikk, naturvitenskap og teknologi for barn og unge. Her kan små og store utforske, teste ut og eksperimentere – og kanskje lære noe nytt samtidig? Utstillingene er interaktive og lærerike. Man vil alltid møte på noen VitenLos (ansatte med realfagkunnskap som kan forklare besøkende hvordan det utrolige skjer).

Når man er på besøk på Vitensenteret, er det som å komme opp til en helt annen verden. Et univers, verdensrommet? Om man har lyst til å oppleve noe sykt, prøv VR – det er som å ta en reise i verdensrommet!

Ballbanen.

Legoveggen.

Hvor rask er du?

Gravitasjon.

Stø på hånden.

Lag et spill! > arcade.makecode.com.

Blue-bot roboter som er programmert til å gå de retningene som du trykker på knappene.

Bygg og test en seilbil.

Malstrøm.

Boblekappløp.

Plasmaball.

Solcellekappløp.

Bernoulli-blåser.

Les også:

Besøk på Vitensenteret

Hva er din drømmemaskin utstilling 2022

Hva er din drømmemaskin? (Alt er lov!). Fra idé til virkelighet, tenk så spennende! I foajeen på Kristiansand folkebibliotek fra fredag 22. april til lørdag 30. april 2022 står prototyper av drømmemaskinene Hypno, Kanonballmaskin, Spak og behag, og Flying Bed utstilt. De er en del av MyMachine-samskapingsprosjektet, som er utviklet av barneskoleklasser i Kristiansand og i samarbeid med yrkesfagelever og ingeniørstudenter.

I MyMachine-utstillingen kan vi se tegninger og skisser fra idéfasen, og selvfølgelig drømmemaskinene i virkeligheten. Dette er en “vennligst-rør-og-prøv”-utstilling. Her får man teste og prøve ut de forskjellige drømmemaskinene!

Kanonballmaskinen – idé av 3. klasse ved Øvre Slettheia skole.

Hypno – idé av 2. og 3. klasse ved Kristiansand Steinerskole.

Språk og behag – idé av 3. klasse ved Solholmen skole.

Flying Bed – idé av 2. klasse ved Kristiansand Internasjonale skole.

Les også:

MyMachine – utstilling (2019)
MyMachine utstilling – min drømmemaskin (2018)

DIY: Magnetfjes

Magnetfjes er en av mange formingsaktiviteter jeg har hatt sammen med barna på 3 – 5 år i barnehagen. I denne oppgaven lærer barna om farger (primærfarger rød, gul og blå kan blandes for å få andre farger), utvikle selvfølelse og identitet (barna velger hvordan figuren skal se ut).

Idéen bak var å pynte dekorsteiner, men siden vi ikke hadde det, var jeg på jakt etter treskiver. Det var ikke kuttet mange nok opp (ikke nok til alle), så da ble det knappeformer som vi hadde massevis av på lageret.

Vi arrangerte FN-kafé i forbindelse med FN-dagen 24. oktober, og foreldrene kunne kjøpe ting som barna lagde. En slags dugnad, der pengene gikk til en fattig by i Kenya.

Du trenger:

  • Treskiver/steiner/knappeformer
  • Maling (primærfarger: blå, rød, gul)
  • Malepensel
  • Papptallerken
  • Plastøyner/klistremerker øyner
  • Tusj
  • Blomstermiks i papp
  • Magneter
  • Superlim/limpistol

Slik gjør du:

  1. Barna får en knappeform hver, som de skal male på begge sider. Spør hva slags farge de ønsker å ha på sin knappeform. Veilede barna med for eksempel: Hva skjer når vi blander gul og blå?
  2. Legg til tørk.
  3. Sett på klistremerker øyner og tegn på ansikt. Pynt gjerne med blomstermiks i papp.
  4. De voksne hjelper til å sette magneten på baksiden med limpistol (pass på, ikke brenn deg!).

– Hva synes du om resultatet?

 

Les mer:

DIY: Snøkrystaller med perler
DIY: Kongle-edderkopp