I dag var vi ute i hagen og grillet kjøtt. Det var bra at det var så fint vær, siden da kunne vi være mer ute og gjøre ting sammen.
Så slappet vi av og hørte på radioen.
Vårstemning
Det er så herlig at det er så fint vær ute! Da tar jeg gjerne en tur ut og tar bilder av hagen:
*Gnager* på jakka!
Inspiration: Easter egg
Tur til Grøndalen
I dag gikk vi på tur til Grøndalen. Hadde aldri vært der før, og jeg som trodde at det var en skog … men neida. Ikke så mye fint å se der, men det så ganske “forlatt” ut. Her er noen naturbilder:
Hestehov.
Her er det en benk og et mål. Ikke mye å se …
Eplekake
Eplekake, ikke laget i dag. Fant ut at jeg ikke hadde noe å blogge om, så da tar jeg likegodt og poster et innlegg om noe godt. Elsker eplekake med epler.
Hva forbinder du påsken med?
Jeg ser for meg påsken med: Godteri, sjokolade, marsipan, påskemix, Kvikk Lunsj, appelsin, egg, påskeliljer … Fargene gul, oransj og lysegrønn. Her er det også tips til å fylle påskeegget. #påske #påskeegg #tips
– Hva forbinder du påsken med?
Tilbakeblikk 2013 i video: Juli – September
God påskeferie!
Da ønsker jeg alle bloggleserne en riktig god påskeferie!
Påskedesign til en utstillingsrapport jeg hadde sendt inn.
– Hva skal dere gjøre i påskeferien?
Tentamen i norsk + kjøkkentegninger
I dag hadde vi tentamen i norsk. Vi møtet opp kl. 08:30 og registrerte oss. Fant frem forberedelsesheftet, PC-en, notatet, mat og drikke og norskboka. Tema: “Informasjons- og kommunikasjonsteknikk”. Oppgave 1: Leste en tekst og svarte på spørsmål. Oppgave 2: Skrev et leserinnlegg. Oppgave 3: Tekstproduksjon der vi kunne fritt hvilke én oppgave vi skulle skrive om. Det var ikke så vanskelige oppgaver, men det gikk veldig bra. Endelig er tentamen ferdig, nå gjenstår det å fullføre skoledagen i morgen så er det … helg og PÅSKEFERIE!
Jeg vil gjerne legge med et bilde av mitt forslag til kjøkken. Nå holder jeg på å innrede et bad og vaskerom. Skal se om jeg får tid til å legge ut et bilde av det.
Tentamen i engelsk
I går hadde vi lesedag og i dag hadde vi tentamen i engelsk. Kl. 08:30 skulle vi møte i klasserommet. Tok frem PC, bøker, ordbok, forberedelsesdel, notater, mat og drikke … og gjorde alt klart til kl. 09:00. Da begynte det. Vi fikk oppgaven som bestod av to deler. Oppgave 1 var å svare på én oppgave: 1A eller 1B = kortsvar. Oppgave 2 var å svare på én oppgave: 2A, 2B, 2C, 2D eller 2E = langsvar. Temaet var: “Reading for information, learning and enjoyment”.
Om hvordan det gikk: Det gikk litt begge deler, både bra og ikke så bra, men det tok litt tid å skjønne akkurat hva jeg skulle gjøre og skrive om. Siden jeg var i tvil brukte jeg ordboka til hjelp – og den var til stor hjelp! Så leverte vi det på It’s learning senest kl. 14:00.