Da har jeg vært så heldig igjen som har fått tilsendt et smykke fra Korspaahjertet. Denne gangen fikk jeg velge et smykke, og smeltet da jeg så dette fine hjertesmykket m/ur! Jeg liker selv å bruke det som et smykke med ur og blir en slags “2 i 1” anheng. Passer definitivt til hverdag og fest 🙂
Dette er et meget vakkert hjertesmykke m/ur i forgylt sølv, det er ingen tvil om. Smykkets framside har har et symmetrisk mønster med små hull i, som minner oss om mønster brukt i barokken. Smykkets bakside har blomsterdekor. Kjeden er på ca. 75 cm og selve smykket er 4,3 cm i diameter. Materiell er sølvfarget, metall. Bly og nikkelfritt. Korspaahjertet selger smykker som er testet for nikkel – 100% nikkelfritt. Smykket finner dere HER.
Hjerte med glitter.
Hjertesmykket kommer med batteri slik at det ikke er noe stress med å få kjøpt batteri – det er inkludert. Når det gjelder å stille inn riktig tid, kan man dra ut toppdelen på uret. Smykket har også en åpningsmekanisme til høyre slik at man kan åpne og lukke (maks 90 grader vinkel). Jeg synes at smykket var utrolig vakkert, både design og sølvfargen.
Bamsen min elsker smykket – det gjør dere sikkert også. Liker dere smykker? Husk å holde øynene åpne, for Korspaahjertet har ofte salg på smykker til en grei pris! Kanskje dere finner noen favoritter dere liker?
Dette forsøket gjorde vi i grupper ute etter skoleslutt i går. Dette forsøket har som mål å gi en forståelse av energi og energioverganger. HK lagde denne vannraketten som han tok med og vi hentet utstyr og skjøt raketten til værs, målte lengde og anslo høyden ved hjelp av filming av kamera i slow motion og tommerstokk mål som en person holdt loddrett.
Den var så genial, for vi kunne skyte opp raketten med vann og uten vann. Resultatene ble så forskjellige ettersom hvor mye vann vi hadde i!
Her var vi. Aktiviteten ble gjort ute på en stor «tomt» da raketten kunne treffe langt og at det kunne bli ganske vått med vann i flaska. Vi passet på at ingen stod rett bak eller foran raketten under oppskytning og at raketten ikke har noen spisse kanter (som den ikke hadde).
Jeg stod bak kameraet og hadde ansvar for å filme i slow motion slik at vi alle kunne se tilbake på hvor høyt raketten gikk.
Målebånd på gresset slik at vi vet lengden. Vi skrev opp i en resultatliste.
I dag har jeg lest litt pedagogikk, men etter en stund fant jeg ut at jeg måtte ta en pause. Gå ut å få luftet meg litt. Det ble en kort tur til barneskolen jeg gikk på før, og jeg var der sammen med noen andre siden det var så fint vær (og kaldt også). Spilte litt bordtennis under et tak og drakk Fanta Strawberry&Kiwi. Denne brusen er kjøpt på grensen mellom Danmark og Tyskland, men vet ikke om matvarebutikkene her i Norge selger den? Var på en søndagsåpent matvarebutikk, men de selger visst ikke denne typen. Heldigvis har vi kjøpt en kartong med 24 stk brusbokser.
Har dere høstferie i uke 40? Det har ikke vi som er studenter enda, så det er skole mandag og tirsdag. Etter de dagene så det blir en slags “mini-ferie” for oss da.
Kl. 12-16 var det gratis smaksprøver midt i Markens. Vi var der kun i begynnelsen før vi måtte dra avgårde til Sørlandssenteret. Bysmag– fra Bakgården, Reinhartsen, Jordbærpikene, Olivers & Co, Frk. Larsen, Drømmeplassen, Kaffe & Pasta, Smakfulle skatter fra Dragetoppen, Sans & Smak, Kjøkkenskapet, Subway, Camillas Blomsterdesign. Jeg smakte på knekkebrød, bakevarer, jordbærsmoothie og kjeks med ost. Husker ikke mer enn det, men husker at det var kjempemange folk som ville smake.
Smoothien jeg smakte på. Lang kø for å få smakt denne og en liten smoothieblender produserte 5-6 kopper/folk kunne smake på hver runde.
La merke til disse fine og fargerike byparaplyene som man kan låne/hente i noen av butikkene i Kvadraturen når det regner i høst. Sandens har også paraplyer til utlån og totalt er det ca. 5000 paraplyer til sammen fordelt på ulike Droppoints i byen. Kult at man kan låne, bruke og levere!
Da skolene kom, ble elevene samlet i en rekke bak de blå flaggene med skole- og gruppenummer som noen av oss studentene bar. Utenfor bygget ble de ønsket velkommen og underholdning med en gassbrenner som viste ulike flammefarger og “hokus pokus” røyk fra en bag (kjemiske blandinger). Jeg fikk med meg åpningsseremonien to ganger (en før lunsj og en etter lunsj) siden skolene ble delt i to deler. Deretter var det å gå kjapp opp til der hvor vi studentene skulle være: På standen.
Gruppene hadde flaggbærere og de var som ledere for elevene. Lærere hadde de også, og gruppene ble etter hvert delt inn i to grupper hos oss som var på biologi (på grunn av lite rom og mange elever). Elevene så på insekter i mikroskop og forstørret på Mac. Mange smakte på sirisser og lærte om dem. Under: Nærbilde av tusenbein og en edderkopp.
Da de kom til bøttene, fikk vi litt dårlig tid ettersom noen grupper var litt flere. Jeg måtte kvitte meg med den hvite bøtta så det ble 3. Noen var litt skeptiske til å prøve å ta armen ned i bøttene og andre var tøffe nok fordi de skulle kjenne. Det gjorde de 5 minuttene litt kortere, før vi måtte bytte sted. Mest av alt så syntes de det var litt skummelt siden lappene av “slange?”, “tarantella?” og “edderkopp?” hang på selve bøtta. Mange spurte meg: “Er det levende dyr? Er de døde? Det er vel ikke edderkopper/tarantella nedi?”. Jeg har gjentatt meg selv flere ganger, for vi fikk altså ca. 18 forskjellige grupper (etter inndeling da de kom til oss) på besøk: “Her har vi 4 bøtter. I hver bøtte inneholder det noe. Det man skal gjøre er å ta armen nedi bøttene, kjenne på det og ikke si høyt hva dere har kjent på. Vi går igjennom dette på slutten”. På slutten sa jeg at bøttene inneholdt bark, mose, kongler og meitemark + jord. Det verste var at meitemarkene luktet kjempevondt (elevene har nok lagt merke til lukten). Å fyttikatta for en lukt, jeg måtte åpne vinduet for å få luft …
Kort oppsummert så var elevene og lærerne både her og der veldig fornøyd med årets Forskningsdag. Det var utrolig spennende å få til en aktivitetsdag der alle kunne delta og oppleve naturen som teamet var: Oppdag naturen!
I dag har vi hatt planlegging og generalprøve til Forskningsdagen, og i morgen er det dagen! Vi på biologi skog har fått to grupperom til våre stands. Det skal være “hva er i bøtta?” på et rom og på det andre er det “fremtidens mat” og “når lite blir stort”.
Dyr som skrukketroll, skolopendere, tusenbein, sommerfugllarve og vevkjerring er spennende å se i mikroskop. Da blir de forstørret minst 3x så stort.
Sprøstekte sirisser (ser ut som krydder) – kan smake på dette.
Så kommer vi til de 4 bøttene med forskjellige innhold i. Noen vil tro det at det er noe skummelt nedi, fordi vi har hengt opp bilder av “edderkopp?”, “tarantella?”, “slange?” og “blader?” på bøttene for at de skal tenke hva det er. Planen er at ingen skal røpe noe før alle har kjent oppi.
Vi la innholdet i bøttene først, før vi teipet igjen en sort avfallspose på toppen.
Zalomagi og elefanttannkrem – noe som kjemigruppa kommer til å vise.
Biologi: Aquamarine – Vi så det stod noen akvarier utenfor skolen og her skal de se og lære om fisker + kanskje gjøre noe mer. Ellers har fysikk også mange morsomme aktiviteter, så det er bare å glede seg.
Vi har hatt en fin lang “helg” fra fredag til i dag. I går og i dag har jeg fått lest litt pedagogikk på biblioteket. Det var ganske stille og ryddig der så det var verdt å sitte der – for meg ble det lettere med konsentrasjonen enn å sitte hjemme. Jeg satt noen timer for meg selv og tenkte ut hva vi skal ha til standen på Forskningsdagen som er på torsdag.
Fikk ikke tid til å lese noe, men jeg bestemte meg for å lage design til standene i biologi: “BIOLOGI – SKOG”, “HVA ER I BØTTA?”, “FREMTIDENS MAT” og “NÅR LITE BLIR STORT”.
Har også plakater med bilder av “Tarantella?”, “Slange?”, “Edderkopp?” og “Blader?” som sier noe hva de 4 bøttene kan inneholde. Jeg skal stå ved standen med bøttene! Her skal elevene kjenne på hva de tror det er i bøttene og “gjette” uten å kikke oppi. De andre i biologi har stander om dyr i vann og menneskekroppen. På onsdag blir det en generalprøve for å se hvordan det kommer til å bli, spennende når vi skal teste ut.
Gratulerer med dagen, Strømmestiftelsen! De fyller 40 år som jobbskaper (gir mennesker et bedre liv), og i anledningen til feiring lørdag 24. september, lagde Geheb en lang kake som alle på Sørlandssenteret kunne smake på. En veldig fin dekorert kake også som smakte godt.
Frukt og bær som pynt gjorde kaka enda finere. Geheb logoen var mørk sjokoladebiter.
Først ble kaka oppkuttet i like store firkanter, deretter stod mange i kø for å smake.
I delen XXL på Sørlandssenteret var det en “bygning” eller et hus bygd opp av rosa ballonger. Det gjenspeilet hva det handlet om.
I dag har vi vært på Evje Leirskole, Mineralsti og Gokart Evje. En utrolig gøy opplevelse siden jeg aldri har vært der før. På morgenen tok vi en buss som het 221 til Evjetun og kom fram etter 1 t og 7 min.
Busstopp på busstasjonen i Evje og etter en stund kjørte bussen videre. Vi var først på leirskolen og etter det tok vi buss som ventet på oss utenfor leirskolen. Vi dro til Evje Mineralsti. Det er et sted hvor man kan finne steiner, krystaller og mineraler ved å “grave” etter dem.
Gruva vi var inne på het Jokelidgruva.
Tenk å finne så mange skatter!
Noe av det jeg fant inne i Mineralstien.
Butikken innenfor selger krystaller, steiner, mineraler osv … og magiske mood ringer (humørringer). Mye fint å kjøpe her.
Noen fant en kul frosk.
På slutten av dagen endte vi opp her ute på Gokartbanen! Dette var min første gang på gokart, i begynnelsen kjørte jeg sakte, men etter hvert fikk jeg økt opp farten (for en spennende følelse). Måtte bare huske at pedalen til venstre er brems og til høyre er gass. Gøy var det også når det var så mange ute på banen samtidig. Kjørte forresten de rød/sorte gokartene!
Dette er dagens “nå vet jeg det” – som jeg har lurt på en stund. Jeg trodde det skulle være høstferie i uke 40 (om to uker til) for alle som går på skolen, men tror ikke vi som er studenter skal ha høstferie 🙁 Ganske uvant, men kanskje blir det en slags studieuke (?), men i følge planen skal vi kun ha forelesninger på mandag og tirsdag. Kult. Da blir det mer tid til lesing når jeg har “fri”. Jeg merker at det er så mye å lese til, for jeg har 12 (!) bøker som jeg må igjennom i løpet av 1. semester … Sånn er det å være student!
