I helgen 24. – 25. april, har det vært gratis inngang på Vitensenteret Sørlandet. Vitensenteret er et opplevelses- og læringssenter innen matematikk, naturvitenskap og teknologi for barn og unge. Her kan små og store utforske, teste ut og eksperimentere – og kanskje lære noe nytt samtidig? Utstillingene er interaktive og lærerike. Man vil alltid møte på noen VitenLos (ansatte med realfagkunnskap som kan forklare besøkende hvordan det utrolige skjer).
Når man er på besøk på Vitensenteret, er det som å komme opp til en helt annen verden. Et univers, verdensrommet? Om man har lyst til å oppleve noe sykt, prøv VR – det er som å ta en reise i verdensrommet!
Hva er din drømmemaskin? (Alt er lov!). Fra idé til virkelighet, tenk så spennende! I foajeen på Kristiansand folkebibliotek fra fredag 22. april til lørdag 30. april 2022 står prototyper av drømmemaskinene Hypno, Kanonballmaskin, Spak og behag, og Flying Bed utstilt. De er en del av MyMachine-samskapingsprosjektet, som er utviklet av barneskoleklasser i Kristiansand og i samarbeid med yrkesfagelever og ingeniørstudenter.
I MyMachine-utstillingen kan vi se tegninger og skisser fra idéfasen, og selvfølgelig drømmemaskinene i virkeligheten. Dette er en “vennligst-rør-og-prøv”-utstilling. Her får man teste og prøve ut de forskjellige drømmemaskinene!
Magnetfjes er en av mange formingsaktiviteter jeg har hatt sammen med barna på 3 – 5 år i barnehagen. I denne oppgaven lærer barna om farger (primærfarger rød, gul og blå kan blandes for å få andre farger), utvikle selvfølelse og identitet (barna velger hvordan figuren skal se ut).
Idéen bak var å pynte dekorsteiner, men siden vi ikke hadde det, var jeg på jakt etter treskiver. Det var ikke kuttet mange nok opp (ikke nok til alle), så da ble det knappeformer som vi hadde massevis av på lageret.
Vi arrangerte FN-kafé i forbindelse med FN-dagen 24. oktober, og foreldrene kunne kjøpe ting som barna lagde. En slags dugnad, der pengene gikk til en fattig by i Kenya.
Barna får en knappeform hver, som de skal male på begge sider. Spør hva slags farge de ønsker å ha på sin knappeform. Veilede barna med for eksempel: Hva skjer når vi blander gul og blå?
Legg til tørk.
Sett på klistremerker øyner og tegn på ansikt. Pynt gjerne med blomstermiks i papp.
De voksne hjelper til å sette magneten på baksiden med limpistol (pass på, ikke brenn deg!).
I dag var det min siste dag som lærling i barnehagen. Tiden har gått utrolig fort! Jeg har fullført læretiden min på et år og har oppnådd fagbrevet (stolt!). Gjennom dagen har jeg fått så mye oppmerksomhet av barna, foresatte og kollegaer – de visste at det var min siste dag.
Jeg tok med meg hjemmelaget kake (brownies) til personalet. Barnehagen har også laget brownies til barna så de kunne smake. De synes det var veldig godt!
Brownies med Non Stop til personalet. Om noen lurer på hvor alle Non Stop på kaken har blitt av, så har de sunket ned. Skrev ut en lapp og la den ved siden av kaken:
“Tusen takk for at jeg kunne ta læretiden min her. Etter et år i lære kan jeg stolt kalle meg for fagarbeider! Jeg har lært så mye på kort tid, og det har vært utrolig hyggelig å jobbe sammen med dere alle … På bordet kan dere nyte deilig brownies, bakt med kjærlighet. Håper det smaker!”
“Du er STJERNEN som lærte meg hvordan man skal SKINNE! Tusen takk for at du har vært en så viktig del av min historie.”
Masse fint fra læreplassen. Hilsener på kort, gaver og godis. Lykke til ønsker. Hallo, folk er så gode!
Snøkrystaller med perler er en av mange formingsaktiviteter jeg har hatt sammen med barna på 3 – 5 år i barnehagen. Her trener barna på finmotorikken, lærer å telle hvor mange perler de har tredd på sin snøkrystall og se mulige fargekombinasjoner/mønster.
Du trenger:
Fargerike perler
Piperensere
Saks
Slik gjør du:
Ta to lange piperensere fra pakken, brett piperenserne i halv.
Ta en ny piperenser, brett piperenserne i halv og klipp av. Du har tre halve deler nå.
Tvinn alle de tre delene sammen, og du får seks armer.
Sett på perler (store perler har jeg sagt maks fem perler, husk å spare litt på enden for feste).
Fest ved å bøye ytterste del inn mot de siste perlene.
Hver snøkrystall: Du trenger 3 halve piperensere.
Snøkrystaller er ikke bare hvite, de kan også være i andre farger.
For best resultat, bruk de mest hårete piperensere. Perlene satt bedre på enn med de små tynnere piperenserne.
Snøkrystaller laget av barnehagebarna. Her er det mange forskjellige fargekombinasjoner:
Kongle-edderkopp er en av mange formingsaktiviteter jeg har hatt sammen med barna på 3 – 5 år i barnehagen. De synes det var så gøy å kunne lime på så mange øyner på edderkoppen sin. Edderkoppene passer godt til Halloween som dekorasjon!
Denne uken har jeg hatt fokus på den praktiske fagprøven. 18. – 20. januar hadde jeg fagprøve i barne- og ungdomsarbeiderfaget etter å ha vært lærling i en barnehage i snart et år. Tenk så fort tiden har gått!
Fagprøven består av fire deler, fordelt på tre dager:
Dag 1: Planlegging. Møtte opp til avtalt tid, fikk utdelt oppgavene og en gjennomgang av dem sammen med prøvenemnda. Avtalte når oppgavene skulle leveres og møtetider de neste dagene.
Dag 2: Gjennomføring av det jeg hadde planlagt dagen før, nesten som en vanlig arbeidsdag. Prøvenemnda kom og observerte hvordan jeg jobbet i praksis.
Dag 3: Evaluering og dokumentasjon. Samtale med prøvenemnda og etter det fikk jeg karakteren muntlig. Det var enten bestått meget godt, bestått eller ikke bestått.
Fagprøven gikk veldig bra! Jeg kan fortelle at jeg fikk karakteren bestått meget godt (hurra!), og det skal jeg være utrolig stolt over. Nå har jeg blitt barne- og ungdomsarbeider!
Jeg er ikke lenger i fritidskarantene! Eller, det vil si at jeg egentlig ikke skulle havne på den nye fritidskarantenen som jeg skrev om i forrige bloggpost. Hurra! Det viste seg at den vedkommende som testet positivt, ikke hadde symptomer.
Nærkontakten må ha skjedd mindre enn 48 timer før den smittede fikk symptomer på covid-19, eller fra prøvetidspunktet dersom personen ikke fikk symptomer.
Jeg har testet meg på dag 3 og skal teste meg igjen på dag 7. Holder meg fortsatt på negativ, og det ser ut til at det går bra. I går kom nye regler knyttet til karantene og testing. Blant annet skal testing erstatte karantene i større grad. Regjeringen sier det er utfordrende for samfunnet og for den enkelte dersom mange mennesker blir sittende i karantene. Nå kommer mange til å benytte testing selv og man slipper å havne i karantene. Jeg ser frem til vinterbølgen er over og håper det ikke stemmer med det FHI spår: Venter inntil 50 000 daglige smittede.
I dag skulle jeg ha vært ute av fritidskarantenen. Slik det er nå, får jeg ikke komme meg ut av den da flere har blitt påvist smittet. Fritidskarantenen fortsetter, så velkommen til en runde to av fritidskarantene! 😩 Dagene er tøffe, fritidskarantenen føltes ut som en fotlenke, og jeg tror ikke jeg er alene som synes det. Grunnen til innføring av fritidskarantene for ansatte i barnehager og skoler, er et nasjonalt tiltak for å kunne holde barnehager og skoler åpne så langt det lar seg gjøre. Vi er definert som “viktige” i samfunnet, men ikke “kritiske”. De fleste av oss er veldig slitne, som står på som bare det.
Fra 1. januar får ansatte i skoler og barnehager unntak fra smittekarantene i arbeidstiden. Ansatte som har vært i nærkontakt med en smittet kan gå på jobb, men må teste seg døgn 3 og 7 etter nærkontakten.
Det er mye smitte i samfunnet. Hold ut, 3. dose er i gang. Krysser fingrene for at alt går bra og jeg får gjennomført det jeg skal gjøre i neste uke 🤞
Sent i går kveld ble det sendt ut en melding om at et barn hadde testet positivt for korona. Jeg fikk frysninger, var bekymret og klarte ikke å tro at det var sant, for jeg var på jobb i går. Plutselig måtte alle barn og voksne som hadde vært i barnehagen den første dagen i 2022, gå rett i karantene, og i fritidskarantene. Vi voksne havner i fritidskarantene, som betyr at vi fremdeles kan gå på jobb, men må sitte i karantene på fritiden. Da må vi unngå besøk, selskaper, turer på kino og den slags. Jeg synes den regelen FHI innførte bare er tull. Hvorfor har vi ikke vanlig karantene som alle andre? Hva hvis vi blir smittet etter hvert?
I dag ba jeg om å få teste meg, men det ikke var nødvendig før det har gått 3 dager. Altså vente til fredag og det er da koronaen kanskje slår ut. Testen var som jeg håpet, negativ. Jeg tok egentlig testen for en sikkerhet, siden jeg har vært med nærkontakt (sjokk!). Etter testen beroliget det meg litt. Vi har fått med oss selvtestere hjem, som skal tas. Får håpe de andre testene også blir negative.
Bildet er tatt for noen år tilbake. Juleviruset – Erik Pirolt.
Barnehagen er fortsatt på gult i trafikklysmodellen, så det er fremdeles fokus på å holde avstand (mellom ansatte), god håndhygiene, og desinfisering av overflater og vasking. Vi holder oss kun avdelingsvis. Når man jobber i barnehage, finnes det ikke avstand mellom barn-voksne, så når man får en slik beskjed, kan mange føle seg redde og skremt. Jeg forstår godt at foreldrene er skeptiske til å sende sine barn i barnehagen etter dette på grunn av de høye smittetallene, tror de ansatte kan ha blitt smittet fordi vi kun går i fritidskarantene og at det kan bli mer smitte etter hvert. Jeg prøver så godt jeg kan å holde avstand i disse tider, for det er ikke lett. Barn vil leke med deg, gi deg en klem, ha nærkontakt. De kan søke trøst når de er lei seg og trenger en god og varm hånd å holde i når de savner noen de er veldig glade i. Vi har nødt til å være der for dem. Korona er dessverre over alt nå, det er nesten umulig å unngå når man har et arbeidsliv eller har barn og unge som går i barnehage/skole. Plutselig skjer det, og da er det karantene eller isolasjon.
God bedring til alle som er testet positivt eller er forkjølet/syke nå. Tenker ekstra mye på dere! ❤️
2022 kan ikke bli et verre år. Har du som leser dette ikke tatt koronavaksinen, så anbefaler FHI at du gjør det. Gjør en tjeneste for andre og for deg selv, så slipper du å bli veldig syk når du blir smittet. 3. vaksinedose er forresten på vei, så hold ut!
